APS SÉNÉGAL–POLITIQUE–DIPLOMATIE / Un universitaire explique les dessous de la diplomatie de bon voisinage prônée par Dakar APS SENEGAL-AFRIQUE-DIPLOMATIE / A Banjul, Bassirou Diomaye Faye ”sera accueilli comme il se doit”, assure un officiel gambien APS SENEGAL-SIERRALEONE-COOPERATION / Le vice-président de la Sierra Leone reçu en audience par Bassirou Diomaye Faye APS SENEGAL-AFRIQUE-SOCIETE / Dakar et Banjul invités ‘’à jouer un rôle pilote’’ dans le processus d’intégration sous-régionale APS SENEGAL-LITTERATURE / L’Harmattan Sénégal présente deux ouvrages sur le blanchiment de capitaux dans l’UEMOA, samedi APS SENEGAL-AFRIQUE-CINEMA / Un expert salue la solidarité féminine mise en avant dans certains films pour sensibiliser sur le réchauffement climatique MAP CAN de futsal (demi-finale) : Le Maroc en finale et en Coupe du monde après sa victoire face à la Libye (6-0) MAP CAN de futsal (demi-finale): Le Maroc évince la Libye (6 – 0) se qualifie pour le Mondial MAP Le ministre malien de l’Agriculture salue les progrès du Maroc en matière de gestion d’eau et de barrages MAP Océanographie: Madagascar souhaite tirer profit de l’expérience marocaine (ministre malgache)

Le Niger se dote d’une Politique nationale en science, technologie et innovation


  11 Juillet      312        Technologie (1028),

 

Niamey, 10 Juillet (ANP) – Le Gouvernement nigérien a procédé, ce vendredi 10 juillet 2020, à l’adoption d’une Politique Nationale en Science, Technologie et Innovation du Niger (POSTINI).

L’adoption de cette politique, qui est une directive de la CEDEAO et un engagement continental, a pour objectif global de favoriser la coopération et de parvenir à un développement économique et social durable à travers la mise en œuvre d’une politique « science, technologie et innovation », explique un communiqué du Gouvernement.

Selon ce communiqué, « la mise en œuvre de la POSTINI vise notamment le développement du cadre institutionnel des politiques en matière de Science, de Technologie et d’Innovation ; le renforcement de l’enseignement de la science, de la technologie et de l’innovation ; la création des centres d’excellence de formation, de la recherche et de l’innovation en sciences et technologies ».

L’adoption de cette politique est aussi le fait que « la science, la technologie et l’innovation (STI) constituent les moteurs de la croissance socio-économique » et que « les sociétés qui ont trouvé des solutions adéquates à leurs multiples défis de développement ont dû privilégier les connaissances et les compétences scientifiques, la technologie et ont fait la promotion de la culture de l’innovation ».

Dans la même catégorie