MAP Afrique du Sud: près de 6000 infections au paludisme en un an (Institut) MAP Championnat d’Afrique seniors de judo (Egypte-2024): Le Maroc leader provisoire MAP Remaniement ministériel au Zimbabwe MAP Trois nouveaux pays africains lancent la vaccination contre le paludisme AIP Amnesty international salue l’évolution des textes de défense des droits de l’Homme en Côte d’Ivoire ANP Clôture de la 11ème Edition du Forum sur les droits et inclusions numériques à Accra AIB Burkina : Le premier ministre en visite de travail et d’amitié en Iran du 24 avril au 1er mai APS SENEGAL-SANTE / Des guides pour enseignants destinés à la détection précoce des troubles visuels chez les élèves APS SENEGAL-ASSAINISSEMENT / Curage des réseaux : l’ONAS fait le point des opérations pré-hivernales à Dakar APS SENEGAL-MEDIAS-SOCIETE / Alioune Sall s’imprègne de la situation de l’APS

Ensino Superior: “Não tenhamos presente que tudo o que foi feito está mau” – administrador indigitado da ARES


  9 Octobre      44        Education (7135),

 

Cidade da Praia, 09 Out (Inforpress) – O administrador indigitado da Agência Reguladora do Ensino Superior (ARES), João Dias, disse hoje que nem tudo o que foi feito na área está mau e que, inclusive, muitas coisas foram bem-feitas nas condições possíveis.
João Dias fez estas declarações à Inforpress, à saída de uma audição prévia dos membros indigitados pelo Governo para integrarem o Conselho de Administração da ARES, pela Comissão Especializada de Educação, Cultura, Saúde, Juventude, Desporto e Questões Sociais da Assembleia Nacional.
“Não tenhamos presente que tudo o que foi feito está mau, porque há muitas coisas que foram bem-feitas nas condições possíveis”, disse João Dias, completando que, nesta altura, o Estado entendeu que chegou o momento de se instalar a agência de regulação de forma que todos saibam quais são as regras a se cingir para que o ensino superior seja de qualidade para todos.
Quanto as questões colocadas pela Comissão Especializada, o administrador indigitado explicou que as mesmas tiveram a ver, no fundo, com as que a ARES terá de intervir no ensino superior.

Dans la même catégorie