APS MONDE-SENEGAL-SOCIETE / Sadio Mané en militant de l’intelligence artificielle au service du développement APS SENEGAL-SERVICES-DECISION / Des mesures annoncées pour une meilleure gouvernance du secteur de l’eau APS SENEGAL-GOUVERNANCE / Vers la publication des rapports des corps de contrôle des cinq dernières années MAP Migration: la conférence régionale de l’Afrique du Nord salue l’engagement fort de Sa Majesté le Roi dans la mise en œuvre de l’Agenda Africain MAP Gestion hydrique: le Maroc dispose d’une expérience riche à partager avec les autres pays (DG de la FAO) MAP L’Afrique du Sud ne répond pas aux exigences de la Convention relative au statut des réfugiés (ministre) MAP Madagascar: démission de sept ministres en vue des législatives MAP La Côte d’Ivoire intègre le capital de la Banque européenne pour la reconstruction et le développement MAP Le Président indépendant du Conseil de la FAO souligne la « nécessité d’un écosystème d’innovation agricole inclusif » en Afrique MAP Laâyoune : Une équipe des Forces Royales Air porte assistance à 12 Subsahariens candidats à la migration irrégulière

Ghana: La Fondation Mohammed VI des Ouléma Africains organise un concours de mémorisation et de récitation du Saint Coran


  23 Janvier      50        Religion (1309),

 

Accra, 23/01/2023 (MAP) – La section de la Fondation Mohammed VI des Ouléma Africains au Ghana a organisé, récemment à Accra, la 4-ème édition du concours national de mémorisation, de récitation et de psalmodie du Saint Coran.

Le concours a connu la participation de 95 récitateurs et récitatrices dans trois catégories, à savoir la mémorisation de l’intégralité du Saint Coran avec la récitation selon la lecture « Warsh an Nafiâ », la mémorisation de l’intégralité du Saint Coran avec récitation dans diverses lectures et la catégorie de psalmodie (Tajwid) avec mémorisation d’au moins cinq Hizbs du Saint Coran.

Après deux jours de compétition, le jury, composé de quatre membres, a annoncé les noms des gagnants des premières places du concours, qui sont Muhammad Al Thani Muhammad dans la catégorie de la mémorisation de l’intégralité du Saint Coran avec la récitation selon la lecture « Warsh an Nafiâ », Moqafa Abdelaziz dans la mémorisation de l’intégralité du Saint Coran avec récitation dans diverses lectures et Chaâban Abderrazzaq dans la catégorie de psalmodie (Tajwid) avec mémorisation d’au moins cinq Hizbs du Saint Coran.

Le concours s’est déroulé en présence du président de la section de la Fondation au Ghana, Cheikh Ibrahim Mustafa, et d’une délégation de la Fondation mère, dont Ahmed Qostas, représentant du Secrétariat général de la Fondation, et le récitateur marocain Hassan Kattaf.

Les travaux du concours ont également connu la présence de l’ambassadeur du Royaume du Maroc auprès de la République du Ghana, Imane Ouaadil, ainsi que des membres de la section de la Fondation au Ghana et d’autres personnalités religieuses et diplomatiques.

A rappeler que le secrétariat général de la Fondation Mohammed VI des Ouléma Africains organise, en coordination avec toutes ses sections en Afrique, les présélections de la quatrième édition du concours de mémorisation, de récitation et de psalmodie du Saint Coran.

A l’issue de ces présélections qui se déroulent au niveau des 34 sections membres de la Fondation, au cours du mois de Jumada II 1444H /Janvier 2023, un gagnant sera désigné dans chacune des trois catégories du concours, à savoir : La mémorisation de l’intégralité du Saint Coran avec la récitation selon la lecture Warch an Nafiâ; la mémorisation de l’intégralité du Saint Coran avec la récitation selon la lecture choisie par le candidat et la psalmodie (Tajwid) avec mémorisation d’au moins cinq Hizbs du Saint Coran.

Les gagnants des trois catégories du concours participeront à la phase finale du concours qui se tiendra au cours du mois sacré de Ramadan.

La Fondation Mohammed VI des Ouléma Africains vise, à travers ce concours coranique, à encourager les enfants et les jeunes africains à s’intéresser au Saint Coran, à le mémoriser, le déclamer, le psalmodier et l’étudier.

Dans la même catégorie