Espargos, 27 Out. (Inforpress) – Músicos, autores e artistas, no Sal, participam numa formação de uma semana sobre “Educação Financeira” para obtenção de ferramentas que lhes permitem segurança nos negócios do sector musical e artístico e gerir “correctamente” os recursos financeiros.
Esta acção de formação destinada a membros da Sociedade Cabo-verdiana de Música (SCM) é promovida por esta entidade dando continuidade às iniciativas de gestão colectiva de Direitos de Autor e Direitos Conexos, para a mitigação dos efeitos da covid-19 no sector da música.
Realizada em parceria com o Programa de Apoio ao Emprego, Empregabilidade e Inserção – Jov@Emprego, implementado pela OIT e PNUD e a parceria do Centro de Emprego e Formação Profissional da Ilha do Sal, a iniciativa conta com o financiamento da cooperação luxemburguesa.
Para o efeito foi disponibilizada uma bolsa de formação gratuita, contemplando 15 membros residentes nas cidades de Santa Maria e Espargos.
Com uma duração de 19 horas, a formação teve início segunda-feira, e decorrerá de forma presencial numa das salas do IEFP.
Ministrada por uma especialista em Educação Financeira, esta acção permitirá, também, o reforço de competências aos formandos, em áreas consideradas “fundamentais” para uma melhor gestão deste momento de crise e para a recuperação pós-crise.
“A formação vai permitir a capacitação dos músicos, autores, artistas, intérpretes, executantes, produtores fonográficos, no âmbito da educação financeira, e obtenção das melhores ferramentas que permitem organizar e gerir corretamente os recursos financeiros e lidar com as instituições bancárias, de modo a terem maior rentabilidade, liquidez e segurança nos negócios do sector musical e artístico”, refere uma nota da SCM, a que Inforpress teve acesso.
Educação Financeira – Conceito, fixar e Estabelecer objectivos, O Orçamento, comparar e escolher métodos de Poupança, Financiamento e Crédito Bancário, O Sobre-endividamento e Meios de Pagamentos são de entre outros, os módulos ministrados durante esta capacitação.