Abidjan, 07 nov 2023 (AIP)- Le directeur de cabinet du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le Pr Arsène Kobéa, appelle les gouvernants africains et les partenaires techniques et financiers à augmenter les investissements dans la formation académique pour assurer la durabilité des centres d’excellence.
Vendredi 03 novembre 2023, lors de la clôture du 10e atelier régional du projet des centres d’excellence africains pour l’impact sur le développement (CEA Impact) à Abidjan, le Pr Kobéa a souligné que la durabilité des centres d’excellence pourrait être assurée grâce à un engagement continu, une collaboration internationale renforcée, une mobilisation des ressources financières et humaines adéquate ainsi qu’une adéquation constante des évolutions mondiales en matière d’éducation et de recherche.
« L’Afrique est en train de vivre une transformation économique, sociale et technologique, et l’enseignement supérieur et la recherche sont un pilier essentiel de cette transformation. Les programmes de renforcement des capacités et d’excellence académique que nous développons dans nos centres contribuent directement à la croissance durable de nos pays », a affirmé le représentant du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique.
Le directeur de cabinet a encouragé les participants à cette rencontre régionale à continuer de partager les expériences, à apprendre les uns des autres et à travailler ensemble pour renforcer les institutions académiques, à surmonter les difficultés et à exploiter les opportunités.
Près de 400 experts de 11 pays d’Afrique ont pris part à ce rendez-vous d’Abidjan portant sur le thème « Soutenir les progrès et célébrer une décennie de changement ». Des équipes dirigeantes de 53 centres, les présidents des universités, les principaux représentants des gouvernements et des et ministres des pays participants, de la Banque mondiale, l’Agence française de développement (AFD) et l’équipe régionale de gestion des projets ont participé à cette rencontre de l’excellence.
