AGP Dialogue national : le président Oligui Nguema échange avec les membres du bureau AGP Gabon : Bientôt un recensement des biens de l’Etat AGP Coopération Gabon-France : un forum économique en perspective APS SENEGAL-PRESIDENTIELLE / Bassirou Diomaye Faye reçu en audience par Macky Sall MAP Afrique du Sud: Zuma exclu des prochaines élections (Commission électorale) MAP La CAF annonce les dates des finales de la Ligue des Champions et de la Coupe de la Confédération MAP Afrique du Sud: 45 morts dans un accident d’autocar au Limpopo APS SENEGAL-ITALIE-TRANSPORTS / ITA Airways va inaugurer en juillet une ligne Rome-Dakar APS SENEGAL-ENVIRONNEMENT / Bonne amélioration des taux d’accès à l’eau et à l’assainissement (expert) ANP Signature de convention entre le Niger et la Société WAPCO Niger pour un programme de formation de talents à Southwest Petroleum University de Chine

Les journalistes points focaux invités à s’approprier les contours de la SSE


  19 Octobre      53        Médias (2792),

 

Brazzaville – Les professionnels des médias, points focaux de l’éducation des différents organes de presse, ont été appelés, le 18 octobre dernier à Brazzaville, au cours d’une session d’information à s’approprier les contours de la Stratégie sectorielle de l’éducation (Sse) pour relayer l’information, en vue de sa mise en œuvre.

S’inscrivant dans le cadre de l’amélioration du rendement scolaire au primaire et au secondaire du 1er degré, la réussite de ce projet nécessite l’appui des médias pour une meilleure sensibilisation de l’opinion et du public sur les avancées enregistrées.

Au cours de cette rencontre, les journalistes points focaux de l’éducation ont suivi des exposés faits par des cadres du ministère de l’éducation, portant sur la présentation de la Stratégie sectorielle de l’éducation (2015-2025) ; la présentation chiffrée de l’enseignement primaire, secondaire et de l’alphabétisation (2010-2018) ; la présentation chiffrée de l’enseignement supérieur ; la présentation chiffrée de l’enseignement technique, professionnel, de l’emploi et de la formation qualifiante. Un exposé du coordonnateur du Praased, sur la présentation du Praased restructuré, a été également suivi.

A l’ouverture de cette session d’information, le directeur de cabinet du ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et de l’alphabétisation, M. Adolphe Mbou-Maba, a précisé que cette session va permettre un développement professionnel et une expertise des journalistes dans le traitement de l’information relative à la mise en œuvre de la Sse.

Cette session répond aux besoins de formation continue à la professionnalisation des journalistes dans le traitement de l’information sur le système éducatif à travers la couverture médiatique des réformes entreprises dans le cadre de la Sse, a souligné M. Mbou-Maba.

Selon lui, la méthode participative de ladite session est innovante. Elle constitue une sorte de bulle permettant d’entamer une authentique réflexion, à la fois libre et profonde, sur la mise en œuvre de la Sse.

S’agissant des thématiques éducatives choisies au cours de cette session, M. Mbou-maba a précisé qu’elles correspondent aux préoccupations quotidiennes des Congolais. Elles concernent les situations du système éducatif, notamment le cadre de planification du système éducatif qui oriente les actions des trois ministères en charge de l’éducation et les effectifs des élèves à travers le pays.

Il s’agit aussi le nombre d’établissements des trois sous-secteurs de l’éducation ; le financement du Système éducatif ; la question de l’orientation des étudiants ainsi que la situation de la formation académique au niveau de notre Alma mater.

Dans la même catégorie