Libreville, 30 Novembre (AGP) – Le ministre de l’Éducation nationale, Pr. Patrick Mouguiama-Daouda, s’est assuré ce lundi 29 novembre 2021, avec satisfecit, de l’effectivité des cours dans les établissements nouvellement construits et réhabilités dans le Grand Libreville, dans le cadre du programme Pise.
A pied d’œuvre ce lundi, Pr. Patrick Mouguiama-Daouda s’est lancé dans une visite des établissements scolaires construits et réalisés dans le cadre du Programme d’investissement dans le Secteur Éducatif (PISE) mis en œuvre par le ministère gabonais de l’Éducation, avec l’appui de l’Agence française de développement (AFD).
Toute une journée durant, le ministre et une forte délégation ont sillonné le Grand Libreville du nord au sud, pour constater les débuts de cours dans ces écoles. L’inspection a débuté dans la commune d’Owendo avec le complexe scolaire d’Igoumié carrière, où une école publique a été construite à Akournam2 ainsi que le CES d’Alenakiri. Puis, dans le 6ème arrondissement de Libreville, au quartier Ondogo où une école primaire a été construite. Au 1er arrondissement de Libreville, la visite s’est poursuivie au quartier Alibandeng où un collège, une école primaire et pré-primaire ont été construits. Dans la commune d’Akanda enfin, au 1er arrondissement du Cap Estérias, où un collège a été construit. Il en ressort globalement que les cours ont débuté dans la quasi-totalité de ces nouveaux établissements, lesquels présentent une moyenne de 50 élèves par classe. Ce qui a ravi le membre du gouvernement.
S’agissant des manquements constatés, a l’instar des complexes de Zong et Igoumié qui ont un problème d’accès, Mouguiama-Daouda a promis qu’ils seront résolus par son collègue des Travaux publics.
“(…) Ces écoles sont des écoles de proximité. Nous avons choisi qu’elles soient au plus proche des populations, des habitations, et en cela, c’est un véritable acquis. Un programme spécifique sera mis en place pour les élèves qui vont commencer les cours avec du retard, afin de rattraper le programme“, a fait savoir le ministre de l’Education nationale, au sortir de la visite.
