MAP African Lion 2024, on May 20-31 in Benguerir, Agadir, Tan-Tan, Akka and Tifnit (Statement) GNA Ghana Hotels Association Hohoe Zone says unhappy with EPA’s alleged harassment GNA Ghana’s non-traditional exports reach over US$ 3.9billion in 2023 GNA Trader remanded over alleged GHC308,000 recruitment scam GNA GFA signs three-year partnership with Lele Foods  MAP Morocco Has Made Agriculture Essential Part of its Cooperation with African Countries (FM) GNA E-VAT records 175 per cent progress rate- GRA GNA Elevate Stability Council to supervise financial sector – Prof Bokpin advocates GNA 2023 National Best Farmer receives GH¢1million prize GNA Over 300 students and beginner agribusinesses to participate in AG-STUD Bootcamp

Un psychologue préconise la communication non violente face aux "élèves difficiles"


  13 Avril      12        Society (33438),

   

Tanda, 13 avr 2021 (AIP) – Un psychologue, Dr Ouréga Haoundjon, préconise aux enseignants la communication non violente face aux élèves à la personnalité difficile.
Dr Ouréga Haoundjon s’exprimait, samedi 20 mars 2021, au foyer des jeunes de la ville de Tanda, sur le thème,  » La gestion des personnalités difficiles en milieu scolaire et la psychologie du changement », lors d’une conférence qui a réuni les enseignants et les autorités administratives.
Pour le psychologue, les enseignants ont à faire à des personnalités « passives progressives parce qu’ils sont en conflit avec des élèves qui les considèrent avant tout comme étant l’autorité, l’État ».
Il recommande aussi aux enseignants, la maîtrise de soi et l’analyse transactionnelle. En plus de cela, il a invité l’enseignement à se mettre au niveau de l’élève, à essayer de le comprendre tout en évitant de se mêler à eux.
« Ce n’est pas en utilisant comme solution la punition encore moins, en fréquentant les boîtes de nuit ou autres hôtels que vous arriverez à leur parler et leur faire prendre conscience », a-t-il renchéri.
Dr Ouréga Haoundjon a demandé également aux enseignants de changer d’attitude vis à vis des apprenants du fait de l’évolution quasi totale de technoscience (internet).
Cette conférence a été organisée par l’ONG Aurore, en collaboration avec l’association Benkéléman des femmes du Gontougo (ABFG), en vue d’amener les enseignants à échanger ensemble dans la lutte contre toutes les formes d’addictions des élèves.
(AIP)

Un psychologue préconise la communication non violente face aux "élèves difficiles"


  13 Avril      12        Society (33438),

   

Tanda, 13 avr 2021 (AIP) – Un psychologue, Dr Ouréga Haoundjon, préconise aux enseignants la communication non violente face aux élèves à la personnalité difficile.
Dr Ouréga Haoundjon s’exprimait, samedi 20 mars 2021, au foyer des jeunes de la ville de Tanda, sur le thème,  » La gestion des personnalités difficiles en milieu scolaire et la psychologie du changement », lors d’une conférence qui a réuni les enseignants et les autorités administratives.
Pour le psychologue, les enseignants ont à faire à des personnalités « passives progressives parce qu’ils sont en conflit avec des élèves qui les considèrent avant tout comme étant l’autorité, l’État ».
Il recommande aussi aux enseignants, la maîtrise de soi et l’analyse transactionnelle. En plus de cela, il a invité l’enseignement à se mettre au niveau de l’élève, à essayer de le comprendre tout en évitant de se mêler à eux.
« Ce n’est pas en utilisant comme solution la punition encore moins, en fréquentant les boîtes de nuit ou autres hôtels que vous arriverez à leur parler et leur faire prendre conscience », a-t-il renchéri.
Dr Ouréga Haoundjon a demandé également aux enseignants de changer d’attitude vis à vis des apprenants du fait de l’évolution quasi totale de technoscience (internet).
Cette conférence a été organisée par l’ONG Aurore, en collaboration avec l’association Benkéléman des femmes du Gontougo (ABFG), en vue d’amener les enseignants à échanger ensemble dans la lutte contre toutes les formes d’addictions des élèves.
(AIP)

Dans la même catégorie