Ouagadougou 08/05/2020 (MAP)- Le ministre burkinabè de l’Education nationale de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales, le Pr Stanislas Ouaro a lancé, vendredi, à Ouagadougou, la diffusion par les médias des ressources pédagogiques audio pour pallier le déficit éducatif pour les communautés éducatives et les enfants en situation de rupture scolaire.
Face à la crise sécuritaire que vit le Burkina Faso du fait des attaques terroristes, le système éducatif souffre depuis 2016. « On dénombre 2.512 établissements scolaires fermés, 349.902 élèves en rupture scolaire et 11.219 enseignants en arrêts d’activités à la date du 12 mars 2020 », a indiqué le ministre Ouaro dans un communiqué.
La situation de rupture scolaire s’est accentuée avec la survenue de la pandémie du COVID 19 à mi-mars.
« C’est à cet effet que le ministère a entrepris en s’appuyant sur les ressources numériques existantes et celles à créer, de mettre en place un dispositif d’enseignement/apprentissage à distance au profit des élèves/apprenants de toutes les classes », a souligné le ministère de l’Education.
Ce dispositif s’appuie sur les médias publics et privés (radios et télévision) ainsi que sur les applications numériques avec ou sans connexion. Dans un court et moyen termes, le dispositif s’intéressera aux élèves des classes d’examens (CM, 3eme, CAP, 2eme année BEP, Terminale) et progressivement, des ressources seront développées pour les classes intermédiaires.
Cette année le pays compte au total 820.500 candidats en classe d’examen.
A ce jour, 138 leçons ont été enregistrées au niveau de la télévision et sont en train d’être visionnées par des commissions pédagogiques mises en place à cet effet et 82 leçons ont été enregistrées au niveau de la radio scolaire et 57 ont été validées par les commissions pédagogiques.
