Cidade da Praia, 26 Set (Inforpress) – A secretária de Estado para o Ensino Superior defendeu hoje a necessidade de as instituições de ensino superior e científicas produzirem cada vez mais conhecimentos para que os resultados da investigação científica alcancem outras comunidades científicas internacionais.
Eurídice Monteiro fez estas considerações à imprensa, à margem da cerimónia de abertura do XV Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais (CONLAB) e o IV Congresso da AILPcsh, que decorre de hoje a quinta-feira, na Universidade de Cabo Verde, sob o tema “Reinventando a Democracia num Mundo de Inseguranças: Desafios para as Ciências Sociais e Humanas”.
“Estamos a ver que iniciativas como essas têm uma dimensão não apenas científica, mas também tem uma componente social muito forte, porque para haver transformação social, mudança a nível social, melhoria da qualidade de vida das pessoas”, afirmou.
A governante destacou a importância do evento que reúne cerca de 150 congressistas de vários países, nomeadamente, Brasil, Portugal, Moçambique, Angola, salientando que o mesmo permite uma maior divulgação científica a nível internacional.
Considerou que o Governo tem encorajado, apoiado, e criado mecanismos que ajudam a fortalecer as instituições de ensino superior e as instituições científicas na produção de conhecimentos para que o resultado da investigação científica seja conhecido do grande público
“Aqui também é preciso reforçar que temos vindo a encorajar a apoiar e a criar mecanismos que ajudam a fortalecer as instituições de ensino superior e as instituições científicas para cada vez mais produzirem conhecimentos, permitir a divulgação e, acima de tudo, que os resultados da investigação que se faz sejam conhecidos do grande público e cheguem a todas as comunidades científicas o mais longe possível”, disse.
A secretária de Estado destacou, neste sentido, a necessidade de os resultados da investigação científica alcançarem as comunidades francófonas e anglófonas, o que, ao seu ver, irá contribuir para uma maior internacionalização da ciência.
“Portanto, precisamos fazer aqui no país não só esse reforço das competências linguísticas no português, mas também uma aposta muito grande nas línguas internacionais, nomeadamente o inglês e o francês”, concluiu.
